近年来，学校积极推进青年大学生德育教育、素质教育、安全教育和健康教育，认真找准思政教育与志愿服务事业的有机结合点，建立了校红十字生命安全教育体验馆，组建培养了一只专业能力过硬，综合素质突出的应急救护师资队伍，广泛开展人道主义宣传教育和实践活动，形成了“学校领导重视、职能部门支持、师生共同参与、志愿者积极奉献”的良好工作局面，实现了学校育人成效重点提升。

9月11日

9月11日是第22个“世界急救日”，今年的主题是“做学校社区的急救英雄”。

为提高教官们处理军训中发生的突发事件，我校邀请省红十字培训中心专家为全体大学生教官开展应急救护培训。

9月22日-25日

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9月22日-25日，校团委联合军体部为我校大一新生开展应急救护培训活动。

活动现场，工作人员和志愿者们向新生们耐心细致地讲解了心肺复苏及AED实用、气道异物急救、海姆立克救急法等急救知识，并对相关救护操作要领进行了现场演示和培训。

现场学习氛围浓厚，学生们积极参与互动，并在老师的指导下进行了自救、互救的实操演练。学生教官也参与其中，向同学们展示了他们的应急救护能力。

同时

我们还采访了在场的

新生、老师和教官

问：通过这次学习有什么收获？

答1：这次学到了很多东西，包括按压胸口，人工呼吸，海姆立克急救法等应急措施和包扎等处理伤口的措施，我认为以后在生活中偶然间遇到这些情况，用专业的方法有效处理问题，可以尽可能的帮助更多人。我们还进行了实践操作，老师亲自指导，矫正我们没处理好的细节，有耐心进行应急救护教学。所以，我对这次的应急救护课十分满意，也十分喜欢。

答2：总的来说，无论是实践，还是理论，这次都学到了很多东西。这种假人实践和老师的亲自指导，让我在这次课堂上真正学到了应急情况的处理方法，包括一些细节上从未