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一年一度的西方节日——圣诞节马上就要到了，很多幼儿园都会以自己的方式陪同孩子庆祝圣诞节，如果你还在为如何庆祝圣诞节而发愁，这篇“幼儿园圣诞节活动方案”也许能给你一些启发。开场白：（1分钟）老师：Helloboysandgirls！Wel 学生：Daddy，MommyIloveyou！Singthesongtogether: Hellomommyhellomommy，HellohelloIloveyou，Hellodaddyhellodaddy，HellohelloIloveyou，HellohellohellohellohellohelloIloveyou，DaddymommydaddymommydaddymommyIloveyou！延伸表演唱： 用IfYouAreHappy的曲调唱 DaddymommyIloveyou，xx（拍手） 动作：左手掌平伸，放于身体左侧，肘部夹紧，同时唱Daddy 右手掌平伸，放于身体右侧，肘部夹紧，同时唱mommy 手掌并拢拍自己代表I，双手对在一起做出心的形象，代表love 然后双手手掌平伸向自己的爸爸妈妈，代表you 最后拍手两次，加声音“啪啪”DaddymommyIloveyou，xx DaddymommyIloveyoueveryday 动作：其余同上，everyday的动作，双臂从身体下方交叉，从下而上，慢慢举过头顶，在上方打开双臂，像长大的小树。 DaddymommyIloveyou，xx DaddymommyIloveyou，enen（扭腰） DaddymommyIloveyou，enen DaddymommyIloveyoueveryday DaddymommyIloveyou，enen DaddymommyIloveyou，mm（kiss） DaddymommyIloveyou，mm DaddymommyIloveyoueveryday DaddymommyIloveyou，mm节目二：踏雪寻梅（15分钟） 情景布置：用电器包装盒的泡沫，搓出小雪花，或是用纸片撕成雪花，教室玻璃用喷彩画上雪花。 背景乐：WeWishYouaMerryChristmas 教师：今天是圣诞节，让我们一起来寻宝，OK? 操作方法：一名家长与两名小朋友一组，一次可以上来三组。把小朋友分成三队，进行接力。教室上方屋顶处悬挂三组各色汽球，每组派出一名小朋友去寻找事先藏于教室各处的色卡条，每找到一个，就大声的用英语告诉另两名成员。这时家长把另一名小朋友放于脖上坐好，听到颜色名称后，小朋友迅速用牙签刺破相应颜色的汽球，以数量来定输赢。发奖品。 游戏时间以背景乐为准。 进行接龙，每次更换找的小朋友，上一次寻宝的小朋友退而刺汽球，依次类推。
节目三：苹果绣球（15分钟） 教师：Dearkids，whatdoyoulike？ 学生：Apples! Singthesong：AppleAppleILoveYou AppleappleIloveyou Iloveyou，Iloveyou AppleappleIloveyou Apple，Iloveyou 唱完后，小朋友去邀请自己的爸爸妈妈上台来参加游戏 操作方法：一名小朋友和一名家长一组，每组发放篮子一个，由家长挂于胸前，小苹果若干，游戏开始，小朋友把苹果投向自己的篮子中，爸爸妈妈要想办法接住孩子投过来的苹果绣球，以数量定输赢。发奖品。 赢得小朋友要和自己的爸爸或妈妈合唱AppleAppleIloveyou。节目四：圣诞老人出场（10分钟） 由老师装扮圣诞老人，躲在一边假装睡着了，五个调皮的小动物去偷他包裹里的礼物。 五个小朋友，头戴头饰，演唱歌曲I’maCatI’macat，meow，meow，meowI’madog，woof,woof,woofI’mabear，I’mamouseI’marabbit，jump,jump,jump 突然圣诞老人醒来，看到五个小家伙，没有责怪她们，給她们分发礼物，然后伸个懒腰，看到这么多小朋友看着他，很不好意思的说，It’ssocold！一起唱歌曲TouchYourEyesSingthesong：Touchyoureyes.圣诞老人领唱Touchyoureyes，touchyourearsTouchyournose，touchyourmouthTouching,touchingtouchyourheadTouching,touchingtouchyourfaceTouchyoureyes，touchyourearsTouchyournose，touchyourmouth节目五：ChristmasTree（15分钟） 根据图做出两棵圣诞树，提前给漂亮的圣诞树和下方的礼物涂上不同的颜色，现场请两组小朋友将各种形状的礼物放到相应的位置上。节目六：Christmassymbols圣诞象征物（10分钟） 这些都是圣诞节的象征物，都有着各自独特的意义，让我们认识一下它们吧。1.SantaClaus——圣诞老人圣诞老人是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老爷爷。2.reindeer——驯鹿每年圣诞节圣诞老人驾着驯鹿拉的雪橇从北方来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。3.sleigh——雪橇4.Christmastree——圣诞树常青树象征着寒冬的结束。5.star——星星每棵圣诞树的顶端都有一颗最大的星星,象征着三位智者跟随该星而找到耶稣。6.bell——铃铛教堂的钟声宣告着耶稣的诞生。7.candle——蜡烛烛光代表耶稣将光明带给人间。8.stocking——圣诞袜孩子在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。9.Christmascard——圣诞卡是祝贺圣诞及新年的贺卡，上面印着关于耶稣降生故事的图画，以及庆祝圣诞、新年快乐之类祝愿的话。10.present——礼物最初的圣诞礼物是由三个智者带给刚刚诞生的耶稣的。11.candycane——圣诞手杖形状J代表耶稣（Jesus），手杖上的白色象征着耶稣纯真的秉性，红色象征着耶稣为人们受难后流出的血，手杖的坚硬象征着可靠。12.cookies——圣诞曲奇源于罗马人给议员分发甜饼，因此每年圣诞节基督教徒也会接受牧师发放的小甜饼。节目七：圣诞老人发礼物小朋友跟随圣诞老人一起唱歌曲FollowMe排成一排，像开火车一样，一直走到台前，接受礼物。Singthesong：Followme，followmeStandup，standupFollowme，followmeSitdown，sitdownFollowme，followmeClapyourhandsFollowme，followmeHop，hop，hop节目八：WeWishYouaMerryChristmasSingthesong：WewishyouamerryChristmas.WewishyouamerryChristmas.WewishyouamerryChristmas.Andahappynewyear.
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