活动名称:防中暑
设计意图:夏季,气温炎热。幼儿外出或者幼儿园集体户外活动时,易发生中暑现象。如何处理中暑孩子,在入夏时和孩子们聊聊“如何预防中暑”显得十分必要、十分重要。
活动目标:1.有预防中暑的意识
2.了解中暑的起因以及中暑对身体的影响,掌握预防中暑的简单知识。
动准备:1、中暑图片
预防中暑图片
2、音乐《健康歌》
3、邀请本校保健医
4、中暑反应以及中暑后处理办法
活动过程:一、图片导入
教师提问:1.这位老爷爷怎么了?
引出——中暑2.哪些人容易中暑呢?1.老人、体弱者2、孕妇小孩子3、肥胖者4、露天工作者
二、寻找中暑原因
1.你们中暑过吗?中暑后会怎么样?有什么症状?让幼儿说一说,学一学。(大汗、口渴、乏力、头晕、胸闷)
2.中暑怎么难受,那你们是因为什么原因中暑的?幼儿讲述。。三、中暑后怎么治疗1.图片中,老爷爷中暑后,其他人是怎么做的呢?2.你中暑后,妈妈是怎样做的呢?3.我们应该怎么做会更好呢?小结:1、轻微中暑,迅速将患者转移到阴凉通风的地方,松开衣服,用扇子或者电风扇为其扇风,以利于患者呼吸和散热。2、用冷水浸湿的毛巾和冰袋放在患者头部,并用湿冷的毛巾擦拭身体,如果有酒精的话,也可以。帮助患者快速地散热。3、对于昏迷不醒的患者,可用大拇指按压人中,促其苏醒,同时立即拨打急救电医院救治。四、了解消暑神器
五、预防中暑
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