白癜风可以治愈吗 http://m.39.net/pf/a_7157873.html

日常急救知识的普及力度在当今仍然不够，很多老百姓不懂得怎样进行合理的急救，而心智障碍人士的急救知识则更加匮乏。身为医学生，不仅要自己学习专业知识，也要为宣扬健康知识尽一份力。

此次拔尖创新医院急诊科主任周志浩老师为我们讲授急救知识，同时也邀请拔尖创新团支部的同学共同学习，为后续制作日常急救手册积淀知识储备。周教授通过三次课程向我们有要点有规划的讲授了关于创伤、溺水、气道梗阻、烧烫伤、冻伤、咬蜇伤等方面的急救措施。大大丰富了我们的急救知识，具有很强的实用价值。

第一次课堂

01

主要讲述的是创伤出血、皮肤感染，主要和外伤有关。周老师介绍了头部出血、手指出血的急救处理，补充了固定和搬运的要点步骤。

周老师辨析了伤口的常见错误认识以及介绍了常见的创伤应急物品以及治疗措施，讲解了鼻出血、口腔出血、甲沟炎的预防和治疗方法，补充介绍了哺乳类动物咬伤的应急措施和破伤风抗毒素的来源及适应症。

第二次课堂

02

围绕气道梗阻、溺水、哮喘、一氧化碳中毒展开。

周老师总结了气道梗阻的现场处理方法和使用最多的海姆立克急救法、溺水的水中救护和岸上救护手段、哮喘发作的紧急处置以及一氧化碳中毒的原因、机制、表现及急救要点。

第三次课堂

03

周老师首先补充讲解了中暑的相关急救知识以及预防手段，继而向我们重点介绍了烧烫伤的定义、分类、三度分级和急救措施，冻伤的三度分级和急救要点，咬蜇伤不同的治疗措施以及预防咬蜇伤的有效手段。

补充讲解了狂犬病暴露分级及处置，最后为我们带来了胸痛急救和脑梗早期识别的简易方法和口诀，帮助我们更快地确定疾病发生。

现场急救是非常重要的，无论是对于医护人员还是我们每个人来说，了解和学习它意义重大。同时具备一定的应急救护知识和技能，能为抢救生命、及时救助赢取宝贵时间。

“人人学急救，人人会急救”应当成为公民的自觉意识，身为医学生的我们不仅要自己掌握急救知识，也要向更多的人宣扬学习急救，为有学习障碍的心智障碍人士带去日常的急救知识，为他们的安全保驾护航！

扫